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海南省教育厅举办2023年海南省中学卓越校长(教师、班主任)工作室主持人省外高端访学活动培训班

时间:2023-11-23     【原创】

海南省教育厅举办2023年海南省中学卓越校长(教师、班主任)工作室主持人省外高端访学活动培训班

为充分发挥卓越校长、卓越教师、卓越班主任工作室的引领作用,推动海南省教育更好更快的实现高质量发展,2023年11月5日,由海南师范大学教师教育学院主办、郑州中科教育文化传播有限公司承办的2023年海南省中学卓越校长(教师、班主任)工作室成员省外研学活动在美丽的西子湖畔——杭州拉开帷幕。来自海南省各市县的卓越校长(教师、班主任)共计50余人参加了本次研修学习。

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   11月5日上午8:30分,研修活动正式开班。海南师范大学教师教育学院陈连珠教授、刘帅老师,中科教育负责人唐高峰出席了典礼。开班典礼上,中科教育负责人唐高峰对本次培训方案做了介绍。海南师范大学教师教育学院陈连珠教授致辞,陈教授深入解读了本次研修活动的培训方案

此次研修安排了两场名师工作室建设的专题讲座,一场围绕“名师工作室建设”为主题的微论坛,三所杭州本地名校,参训学员能从浙江名师工作室建设的实践中摸索出名师、名校长成长规律,通过实地调研增强参训学员对工作室后期管理与建设的信心,使全体学员能够正心态、转角色、做规划、善问学、勤互动、多反思、促提升,使自己听有所获、观有所思、议有所得,回琼后能进一步发挥示范引领作用,把此次所学应用于实际工作,推动工作室建设与管理向更高水平发展。



通过参观名校,与省内外专家、名师交流探讨,每一位主持人都深感责任重大,工作室建设需要具有高度责任感、专业素养和丰富教学经验的专家团队;工作室建设需要制定明确的发展规划,这些规划应该围绕提高教学质量、推动教育创新、培养青年教师等方面展开;工作室活动的策划让更多的富有情怀的教师们有机会分享教学经验、讨论教学方法、解决教学问题等;工作室活动应该为广大教师提供包括专业发展、教学技能培训、教育理论学习等课程;工作室应该建立一套有效的评估机制,对教师的教学效果、专业发展等进行评估。评估结果可以作为教师晋升、奖励的依据,同时也可以为工作室的进一步发展提供参考;名师工作室应该加强与外界的联系,与其他学校、教育机构建立合作关系,共享资源,开展交流活动。这有助于扩大工作室的影响力,提高教师的专业水平。 


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